大同市心理健康教育学会“市直各校心理教师首届箱庭实操培训”
箱庭疗法培训报道
2018年12月7日，大同市心理健康教育学会首次箱庭疗法教师培训在大同市示范性综合实践基地职教中心开班。大同市教育局副局长王希术、大同市心理健康教育学会韩晓云、大同市示范性综合实践基地刘寰副校长、大同大学心理系主任学会常委副会长王菲等出现开班仪式。参加培训的是各学校心理健康教育骨干教师和心理学爱好者。王希术局长代表大同市教育局发表讲话，指出这次培训是大同市教育系统贯彻习近平总书记关于加强心理健康服务的重要指示和全国教育工作大会，落实大同市教育局和大同大学签署的《大同大学与大同市教育局战略协作协议》，推进大同大学和大同教育局校地共建，按照大同市心理健康教育学会制定的《大同市学校心理健康教育和心理辅导标准化建设方案》，提升我市中小学心理健康教育师资力量的重要活动。
这次培训以实用性强，重在应用。全体参加培训的教师和心理学工作者，以饱满的热情投入到学习当中，为大家培训的是大同大学心理系李佳老师，李佳老师扎实、深厚的理论功底和实践操作经验，将所有的学员带入到精彩纷呈的沙盘游戏世界。“一沙一世界”，随处可见的小沙具，在沙盘中被赋予了生命。箱庭疗法整合了分析心理学理论和东方哲学文化的精髓，易于心理工作者接受，便于实施。由于它本身具有游戏的性质，所以深受儿童青少年学生的喜爱。它可以让儿童青少年学生在没有压力的情况下，在心理咨询室内自由地表达自己，呈现内心世界、体验并宣泄负性情绪、释放被压抑的能量，最终达到认识自我，改善情绪，健康成长的目的。箱庭疗法是各级各类学校心理老师必需掌握的心理辅导技术，大家非常珍惜这次培训学习的机会，通过培训，真正提高自己的专业技术水平和实际应用能力。
从国家、省、市、各级各类学校的重视程度上，目前从心理健康教育已经达到了全覆盖，这次培训有30多所学校老师报名参加，从老师们高涨的学习热情我们看到，心理健康教育的春天来了。大同市心理健康教育学会韩晓云会长感慨地说：“自己做为心理健康教育学会组织者，有责任有使命就像一颗蜡烛明于暗室，犹如99度沸水燃起大家人生的火焰，尽了自己绵薄之力，无怨无悔。因为这是一项伟大的事业，靠的是一种奉献情怀，有一种公益的性质在其中。涉及千千万万的家庭和孩子们，做些力所能及的事情是自己一生的追求。这不是别人家的事情，是我们每个人的事情，有家庭就有孩子，当老师必然有学生，是一个教育工作者，就有忠诚党的教育事业的坚定信念。”参加培训的大同铁一中的郝富全老师在培训后的感言中说：“我第一次接触了心理咨询的现代方法——箱庭疗法；第一次超越自我，摆出了自己首个箱庭作品‵地球—我们的家园′，自己第一次在学会向学员们发表演讲——一沙一世界，无为无不为。”他表示，一定要把箱庭理论应用于心理教育的实践，帮助学生发展创造潜力和完整人格，释放与更改其心理能量，使之向社会主义事业的建设者和接班人的方向不断努力！。”
这次培训是一个开端，后续还有提升的培训，相信，大同市心理健康教育学会将打开我市心理健康教育的新局面。
郝富权老师总结发言
一沙一世界，无为无不为。
——大同铁一中郝富全老师培训感言
在大同市心理健康教育学会首届箱庭疗法培训活动中，我第一次接触了心理咨询的现代方法——箱庭疗法；第一次超越自我，摆出了自己首个箱庭作品：地球—我们的家园；第一次在学会向学员们发表演讲：一沙一世界，无为无不为——我的学习感悟。
箱庭疗法之所以能在世界风行，不仅在于其科学的理论基础：荣格的分析心理学、投射理论和游戏疗法，更在于箱庭疗法能与东方文化完美融合。东方文化中的佛家、道家及儒家思想与箱庭疗法思想不谋而和。佛教的禅学思想核心是回归人的本心，探索生命的意义。而箱庭疗法关注创作过程就是人的意识和无意识的交流过程，就是人回归本心，探索生命意义的过程。道家思想强调"无为"思想，在尊重事物本身的客观发展规律的前提下有所作为。而箱庭疗法所引发的回归以至最终实现的整合状态，正是在尊重咨询对象心理自愈能力的前提下的顺势而为。儒家思想的重礼法、重仁爱的道德要求也与箱庭疗法中尊重和保护咨询对象的隐私，帮助求助对象疗愈自我的价值取向完全一致。总之，箱庭疗法能与东方集体无意识的文化内核完全匹配，是一种能被东方社会完全接受的心理咨询工具。
利用箱庭疗法，服务于大同市学生心理健康教育工作，是本次培训活动的宗旨和价值。我们学员一定要把箱庭理论应用于心理教育的实践，帮助学生发展创造潜力和完整人格，释放与更改其心理能量，使之向社会主义事业的建设者和接班人的方向不断努力！
